Na interpretação vocal, por exemplo, para que seja bem feita, o aluno deve se transportar para a mensagem que está querendo passar, e um simples toque de telefone o fará perder toda a linha de interpretação.
Devido à rotina cheia, se torna importante aproveitar qualquer espaço de tempo para treinar, o horário de almoço, o trânsito parado, uma longa caminhada, alguns exercícios podem ser feitos nesses ambientes estressantes, porém alguns não. A professora irá indicar quais podem quais não.
Periodicidade
O ideal é que se treine de 3 a 5 dias por semana, na quantidade indicada pela professora para cada técnica.
Não se deve fazer nem mais nem menos, mas na medida, todas as técnicas são dosadas para um bom aproveitamento, porém se feitas a mais, podem prejudicar seriamente o rendimento do curso e a própria voz.
Devemos lembrar sempre que o nosso instrumento musical, são as pregas vocais (cordas vocais), fazem parte do nosso organismo e diferentemente dos instrumentos em que arrebentando as cordas podemos trocar, elas não podem ser trocadas, devem ser preservadas.
É mais importante vários treinos de curta duração, do que um de longa, ou seja, não deu para treinar 1 hora naquele dia, treina 15 minutos, não conseguiu treinar a semana inteira, vá para a aula sem treinar, mas não compense 4 dias em 1 dia com 3 horas de treino intenso, é extremamente prejudicial à voz.
Dificuldades
As dificuldades orgânicas
Mesmo aquele aluno que não falha nunca nos seus dias de estudo, tem seus altos e baixos, lembrando mais uma vez que as pregas vocais podem se prejudicar de um dia para o outro dependendo das mudanças ambientais, da alimentação, de infecções faríngeas e laríngeas, entre outros aspectos externos.
Enfim, um violonista pode tocar de maneira excelente estando resfriado, não é mesmo? Um cantor jamais!
As dificuldades funcionais
São superadas com as técnicas, aprendemos a utilizar recursos para chegar aonde queremos, manipular melhor nossas estruturas, e não simplesmente abrir a boca, mas saber como abrí-la.
A falta de disciplina ou de tempo para estudo deve ser o foco de maior atenção do aluno.
Como em qualquer estudo de música, seja de instrumento, seja de canto, temos altos e baixos.
Há semana de maior rendimento, há semana de estagnação no estudo, mas o importante é a compreensão de onde queremos chegar e continuar.
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